“叮铃铃……”,听到警铃的各班老师首先安抚着孩子们的恐慌情绪,保育员冲向盥洗室打湿小毛巾,发给孩子人手一块湿毛巾。班主任老师引导孩子停止正在进行的活动,引导幼儿用毛巾捂着口鼻、弯着腰从班级分别疏散。一个班级接着一个班级,在老师的带领下幼儿在所指的安全通道鱼贯而下,全园师生在几分钟内从各活动室里紧急逃生到园门口,整个大楼撤离一空。随后,班主任分头对所在班级的幼儿数进行了清点,并向领导汇报了撤离火警现场的总人数。
这次逃生演习活动是在完全没有任何预警的情况下,由后勤主任突然拉响警报器,目的就是为了考验大家的对预案的熟知度及对逃生知识技能的掌握,同时也是为了锻炼师生应对突发事件的反应能力。 通过这样的演习活动,孩子们增强了自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话,学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。教职工学到了许多防患于未然的理念:多一份防范,少一份危险,学到了紧急时刻科学的处理方法,从根本上杜绝事故隐患。 |