我想了解一下幼儿园用的什么教材，英语是夏恩英语吗？一周几节外教课？

现在已经冬天了，孩子出去活动的时候，希望老师提醒每位小朋友穿上外套和戴上帽子。

11月1日是个让我感到特殊的日子，高若凡昨晚还在耳边叽叽喳喳的万圣节个不停，也看到了若凡妈妈为孩子精心准备的服饰，然而今天踏步进入伟才的校园，才感受到作为园丁—老师们的辛苦和细心。
一个个的南瓜随风飘荡，一个个的面具姿态各样，余下的只是作为家长的我们和小家伙们万般的期待和快乐的向往。
开始了！！！活动开始了！！凡凡回到家诉说着他当天的快乐。讨糖、新妆、走秀、游戏、音乐乱了等等，很多我都想去尝试的东西。看出来他是玩的不亦乐乎。
万圣节作为西方每年必不可少的节日，在东营还是知之甚少，然而在伟才幼儿园的组织下，让孩子如此尽兴，很是难得。
在这万圣节，借助南瓜，赞美秋天这收获果实的季节，赞扬伟才幼儿园，感谢你们付出的劳动，感谢你们的辛勤教导，同样借助魔女的神力，衷心祝愿伟才乘着天使的翅膀，更加辉煌，为中国这东方古国培养更多的天使。

    11月1日，星期一，伟才幼儿园今天要给小朋友们过了一个热闹的万圣节。

    幼儿园提前就通知家长准备南瓜灯、服装等，并且邀请我和竺竺的妈妈参加幼儿园的万圣节游园活动。我在万圣节的前几天就给龙做了个南瓜灯，星期五早上送龙去幼儿园时就交给了老师。

    星期一早上当我带着龙龙踏进学校的大门，就看见雕刻成各种“鬼脸”的南瓜灯和稀奇古怪的面具挂在校园里的每一棵树上，还有蜘蛛网和糖果，游乐场上还有一个可爱的稻草人……

    在吃过早饭后，我就给龙龙穿上了提前一个星期准备的南瓜装，把他打扮成一个南瓜宝宝。当小朋友们都穿戴好后，那真是五花八门，有女巫、仙子、怪物、海盗还有大名鼎鼎的蜘蛛侠，每个小朋友都有自己的创意，各具特色，正好培养宝宝的想象力啊！一个个都开心得不得了，活动开始了，孩子们轮流到别的班级去要糖果， 说“Trick or Treat”然后表演个节目就会得到老师和别的小朋友手里的糖果。“Trick or Treat”！呵呵，“不给糖就捣乱”！龙龙还是有点小，不明白到底是什么意思，只知道大家都要画着奇怪的妆和要糖果，反正跟在后面就对啦，还时不时的往队伍后面看看我在哪里，当我冲他拜拜手，他就安心的继续跟在队伍后面。

    讨要过糖果后就是到操场上进行“狂欢游行”，老师让每两个小朋友手拉手走一圈向周围的人群打招呼，而我们大人就纷纷举起手中的相机来留住这一快乐的时刻！

    中午回到家后，我又从“宝宝在线”上看到各个班级组织了踩气球、吹蜡烛、摸糖、抢椅子等不同的游戏，孩子们玩的很是开心，下午接龙龙回家后，他还不停的给我讲解下午做的游戏，那表情真是意犹未尽啊！

    这是龙龙第一次过万圣节，还不明白它的含义，只知道说“Trick or Treat”就可以得到糖吃。呵呵，很有意思的万圣节。

    这次幼儿园过万圣节一方面是让孩子们了解英语国家的文化，另一方面，也是给小朋友们一个狂欢的机会，把“过节”当成一种最轻松、效果最好的教育活动。让我们家长和学校之间有个难得的互动机会，同时与孩子和学校之间的关系更亲近了。

不知从什么时候起，中国也开始过起了“洋节”，什么“情人节”、“圣诞节”等等，“万圣节”现在也悄然流行起来，很有幸作为特邀嘉宾兼职摄影师，和小妞班里的孩子们度过了一个快乐的节日，这还是我二十九年来过的第一个“鬼节”，没想到还是托孩子的福。
在西方国家，每年10月31日是万圣节(Halloween)，也叫鬼节，万圣节这一天家家会吊起南瓜灯并无限给小孩子派发糖果，也因此万圣节是小孩子们最爱的节日之一。万圣节的由来是在公元前五百年时，居住在爱尔兰、苏格兰等地的人们相信，亡魂会在10月31日这一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找寻生灵，以获得再生的机会。人们担心鬼魂来夺取自己的生命，故当10月31日到来时，会将所有灯光熄掉，使得鬼魂无法找寻到活人，人们还将自己打扮成妖魔鬼怪的样子以将鬼魂吓走。万圣节流传到今天已经完全没有了宗教迷信色彩，它成了一个孩子们的节目，也是年轻人化装舞会的节目。学校在万圣节是不放假的。有时学校出面组织晚会，有时不甘寂寞的学生们也会自己主办小型晚会；而朋友、家人间互寄贺卡祝万圣节快乐则成为每年十月间流行的习俗。总之，万圣节已成为西方人一个很普通的季节性节日。有很多人将此看作秋的结束以及冬的到来。万圣节一过，人们就开始期盼感恩节、圣诞节乃至新年了。
很忙碌而有充实的一上午，和孩子们在一起时间过的真的很快，老师们挨个给孩子们画上精致的妆，给他们穿上家长准备的各种造型的服装，很快一个个有趣的小精灵活跃起来，你摸摸他的脸，她揪揪我的耳朵，孩子们高兴极了。第一个环节是“讨糖”，很热闹的一个节目，老师带领着孩子们到别的班去“讨糖”，再得到糖之前还必须要表演节目，孩子们努力的表演，分享着得到糖的喜悦，得到的糖多的骄傲，我跟着孩子们喊的嗓子都有点痛。第二个环节是“化妆舞会”，孩子们几个一组和着音乐的节拍，给小伙伴们展示着自己造型，“猜猜我是谁？”，并不时的摆出各种搞怪的pose，让大家忍俊不禁。第三个环节“狂欢游园”，看大部队出发了，雄赳赳、气昂昂的，全场都沸腾了，一片欢乐地海洋。活动在涌动的欢乐中结束了，孩子们意犹未尽，我也恋恋不舍，很有趣的节日，让我们期盼下一个“万圣节”。

    果园长您好，老师在班里教孩子们跳舞的歌曲是否能够通过网站发布出来，想在家里也能够和孩子互动，通过在家里听与幼儿园相同的歌曲，跳相同的舞蹈来增加孩子对幼儿园的亲切感，谢谢！

  我家俊儒是一个比较内向的孩子，社会交往能力比较差，为此我们给他报了金宝贝的早教班，效果还是一般。但是上了一段时间的幼儿园后，他的交往能力明显的提高了。星期天还给邻居奶奶表演在幼儿园学到的节目，真的很不错，看到孩子的进步，我们一家人都很高兴。

  通过一段时间的视频观察，我发现我们幼儿园小朋友看电视的次数很多，而且离电视机的距离比较的近，这样对孩子的眼睛不好。希望园长关注一下，争取孩子能够少看电视多组织游戏。

葡萄班的孩子们都很喜欢王老师，愿意让王老师带着大家做游戏，跳舞，可是最近我们发现王老师干活，打扫卫生的时候很多，这样就不能和孩子们一起玩。王老师真的是太辛苦了！

   我个人觉得咱们幼儿园的活动相册应该更新的快一点，照顾一下上班没法看视频的家长。